教育中心经过硬核多样的线上试验方式

日期:2020-07-23 17:28  来源:未知  作者:admin
一场突如其来的疫情改变了教师教课、学生听课的惯有形式。试验渠道搬到“云端”不停教,学生们在家进行线上试验不停学……今年7月,哈尔滨工业大学电气学院电工电子试验教育中心经过“硬核”的线上试验教育渠道、多样的线上试验教育方式,让疫情下的网络试验课程变得别致有趣,在线试验教育变得花样翻新。
  
  线上授课已不是什么新鲜事,但是那些有必要与试验仪器设备密切接触的着手实践课如何在云端完结呢?12名试验教师,30个专业、9门试验课、近3000名学生、6.8万人时教育使命……数字背后透着巨大压力。 “试验注重操作过程、体验感。”为了让同学们在网上接触到实在的试验仪器,获得着手才能的训练,电气学院电工电子试验教育中心的教师们煞费苦心。他们把手头有限的资源进行优化组合,建设了“电工电子长途在线试验教育渠道”,采用试验室实在的试验教育硬件设备,即带有网络接口示波器、信号源、直流稳压电源、台式万用表等设备,以及模块化电子技能试验箱作为试验内容建立目标,使长途在线试验尽可能地复原实在的试验情景。
  
  教师们结合电路、电子、电工学试验特点,拟定了运用我国大学MOOC/SPOC渠道学习、长途在线试验、虚拟什物试验、EDA仿真软件试验等多种试验内容与方式相结合的线上试验教育形式。经过紧锣密鼓的建设,中心发布了教育视频209个,累计1300分钟,发布线上学习测试标题568个,将中心在线下试验教育沿袭多年的全敞开、自主学习试验教育形式移至线上,经过网络技能与信息化手段,对长途在线试验教育过程、学生的学习情况进行实时、全方位的办理。
  
  “尽管同学们在计算机中操作的是仪器设备和试验设备的虚拟界面,但是在网络的另一端,试验室中的试验设备和设备是在实在地工作,反应的试验成果和数据也都是实在的。”试验教育中心的教师表示,学生经过模拟实在试验渠道的虚拟操作界面,凭借互联网技能长途完结试验电路的建立,控制实在的试验仪器,获取实在的试验数据。专家系统实时判断学生连线是否正确、参数配置是否得当,给出必要的过错提示与参阅提醒,避免学生因为随意操作损坏设备,还可以协助学生更好地了解试验内容、提高试验爱好。
  
  线上试验教育受到同学们的欢迎,敞开一周时间内,1510人次顺利完结试验内容。“长途试验可以在家中控制试验室的设备,根本到达在试验室试验的作用”、“线上操作比实际到试验室操作更方便,既节省时间,也不会出现人爆满的情况,感觉很新颖,收成颇多”。几百位同学在做完试验后进行了在线反应。“同学们经过自主试验学习、线上互动、编撰电子版试验报告,不仅训练了独立思考才能,也改变了学习观念,学会了自动发现问题、思考问题、研究问题,最终解决问题,这是我们试验教育的意图,也是对电工电子试验教育中心‘全敞开、自主学习’形式的最好诠释。”
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