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百科解讀

CEFR到底是什么?——詳解EF教材上的神秘代碼

文字:[大][中][小] 手機頁面二維碼 2018/8/3     瀏覽次數:    

什么是“CEFR-歐洲語言教學與評估框架性共同標準”(以下簡稱CEFR)?


CEFR全稱是CommonEuropean Framework of Reference for Languages,由歐洲語言測試者協會(ALTE)于2001年首次發布,此后幾經改版。它是通過科學研究和廣泛咨詢而形成的,以綜合方式描述了:

交流所必需的能力

相關的知識及技能

交流的情形與領域



從低到高將學生的語言水平和所具備的實際交流能力進行了詳盡的描述(can-dostatements),描述出在聽、說、讀、寫四項技能上所具備的典型能力,例如“能夠做自我介紹”,“能夠在社交、學術交流及工作環境下靈活及有效使用語言”。值得注意的是,在進行實際交流能力描述時,CEFR將語言運用的環境分成了4個方面:個人交際環境、公共場合的交際環境、工作環境和教育環境。



和標準化語言測試不同,它更注重語言溝通交流的特性,這和英孚一貫的教育理念也不謀而合。

CEFR對于語言水平是如何分級的?

CEFR把語言水平劃分為3個等級:

A (Basic user) 基礎水平

B (Independent user)獨立運用

C (proficient user) 熟練運用

每個等級都分為2個級別:A1, A2, B1, B2, C1 和C2。


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